Mums, oggi vi portiamo a scoprire un innovativo progetto di educazione e formazione a stretto contatto con la natura, una scuola davvero speciale, dove una mattina a settimana si fa lezione fuori dall’aula, senza cattedra, banchi e proiettori, ma con alberi, radure e sentieri!
Stiamo parlanodo della GIS – The International School of Monza, scuola dell’infanzia e primaria internazionale certificata IB a Monza, che ha al centro del proprio curriculum un progetto davvero esclusivo: la Scuola nel Parco!
La GIS International School crede nel potere coinvolgente dell‘apprendimento basato sull’esperienza, per questo ha inserito nel proprio curriculum scolastico lezioni all’aperto nel fantastico Parco Reale di Monza, a soli 300 metri dall’Istituto. Il Parco è un vero e proprio piccolo mondo pieno di attività e attrazioni per i bambini, che vanta il record di essere il più grande parco recintato d’Europa.
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Ciò che i bambini impareranno, prima ancora dell’alfabeto e delle tabelline, sarà a guardarsi intorno, perché renderli curiosi e interessarli a scoprire e imparare è ancora più importante di ciò che imparano. Osservare e conoscere permetterà loro di crescere in armonia con quanto li circonda, all’aria aperta e con tanta connessione con piante e animali. I bambini più piccoli saranno incuriositi e aiutati a esplorare e osservare la natura che li circonda, mentre i più grandi rafforzeranno l’apprendimento in aula con delle vere e proprie lezioni all’aperto!
Per i bambini il parco diventa un’aula verde per educare non solo alla bellezza e meraviglia del verde ma anche a tutte le altre discipline scolastiche, come la matematica o la storia! Quale miglior luogo se non un parco infatti per misurare davvero l’altezza di un albero?
La scelta di portare il programma didattico all’esterno dell’aula nasce dalla consapevolezza che tali attività abbiano il potere di coinvolgere gli studenti a livello fisico, sociale, emotivo e intellettuale.
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L’approccio della scuola è internazionale, con insegnanti soprattutto inglesi, che hanno un background come foreign teachers, tipico del Nord Europa.
Gli studenti della scuola primaria visitano il parco una volta alla settimana e sviluppano un’intera unità di indagine al parco durante l’anno scolastico. Ogni anno la ricerca viene rinnovata con un nuovo tema, che offre agli studenti l’opportunità di osservare dei processi naturali.
La scuola al parco consente agli studenti di portare il loro apprendimento all’aperto e di porsi in una prospettiva diversa rispetto alle scoperte. Ci sono numerosi studi che dimostrano gli enormi benefici dell’apprendimento all’aria aperta come:
Per i bambini è un’esperienza di adattamento e flessibilità meravigiosa! Ogni volta in cui c’è lezione al parco sono felicissimi di partecipare, per loro si tratta anche di un momento di crescita in cui devono occuparsi di prepararsi e vestirsi per uscire. E sì mums, se c’è un po’ di pioggerella si va al parco lo stesso!
Durante la stagione invernale i bambini hanno dovuto occuparsi della costruzione di un riparo per gli animali. Erano così presi dal progetto che hanno chiesto ai genitori di poter tornare al parco per finirlo, oltre l’orario scolastico!
Questo è ciò che alla GIS – The International School of Monza viene definito “life long learning”, ovvero: quando si comincia a capire il meccanismo dell’imparare e dello scoprire non si smette più di farlo!
Mums siete curiose di conoscere meglio la scuola? Avete la possibilità di farlo nel mese di maggio, non perdete l’occasione!
La scuola vi aspetta nelle date 13, 22 e 30 Maggio, dalle ore 10 alle 11 insieme ai vostri bambini per fare un’esperienza didattica in uno dei loro bellissimi atelier. Nell’approccio Reggio Emilia, l’atelier è un laboratorio dove il bambino ricerca, scopre e impara divertendosi.
Ecco tutti gli atelier a cui potrete partecipare!
INFO: i laboratori sono aperti a genitori e bambini, solo su prenotazione. Per tutte le info e per prenotarvi agli atelier potete inviare una mail a admissions@gisschoolmonza.it o telefonare +39 039 2287034.
Saranno felici di accogliervi!
